本日は、１年生だけでの学校生活です。

家庭科では「裁縫の基本」としてランチマットを作ります。

　採寸　から　ミシンがけ　までテキパキと進めています。

１年生は、５月２０日（金）に宮津市栗田の海洋高校に、校外学習に向かいます。

校外・屋外での活動になるので、並び方や集合・整列の隊形、バス座席などを確認しました。

金曜日の天気予報は、よさそうです。

２年生は、５月１８日（水）・１９日（木）の２日間　職場体験学習を行います。

１４の事業所さんにご協力いただきます。

これまで　あいさつ・マナー、言葉遣いなどの学習を行い、それぞれの受入先事業所の職種・業務内容について調べたり、任される仕事内容について目標をたてたりしました。

明日の出発に向けて、交通機関や時刻、場所などの最終確認をして備えています。

事故やトラブルなく、有意義な体験活動になりますように。

５校時に、生徒総会を行いました。

今年度の生徒会の方針や活動内容を提案し、全員で審議・採決をします。

事前に「提案内容」を読み合わせて、よくわからないところや、質問を考える時間をとっていますので、

曖昧な表現には、「具体的には、何をするのですか？どうやって改善するつもりですか？」といった

かなり鋭い質問もありました。

「１年の提案に『部活動で、チームに貢献する。』とありますが、具体的には？」と問いかけられると、

「準備・片付けをすばやくすることや、声をだして雰囲気づくりをします！」と返答しました。

意見や要望が共有され、生徒と教員が一緒に「よりよい学校」を創っていきたい。

　舞鶴警察署スクールサポーター　長澤　様にご来校いただき、講義を受けました。

　こどもたちが「犯罪に関わらない・巻き込まれない」ように、京都府警・舞鶴市警が取り組んでおられます。

　１８歳以下の少年犯罪の傾向から、暴力やいじめ、万引きやネット犯罪についてお話をされました。

　特に、スマートフォンなどを介した「自撮り画像被害」については、被害・加害ともに低年齢化が懸念されています。

　身近なところから、誘われたり脅されたりする事例があるので、危険を感じたら「ハッキリと断る」勇気と、信頼できる大人に「すぐに知らせる・相談する」判断力を身につけなければなりません。

ながらく保護者参観を控えていたので、

子どもたちの生き生きと過ごす様子を見ていただくことができて、

ホッと安心しています。

PTA総会では、令和４年度の活動方針

「　一人ひとりが主人公　広げよう 深めよう 地域の絆　すべては子供の未来のために　」

が提案されました。

学級懇談会にも多くの保護者が参加され、学校生活の様子をお伝えし、家庭での過ごし方を聞くことができました。

感染防止に関わる対策と工夫はこれまで通り、PTA活動も含め、ご理解とご協力をお願いします。

平面（画用紙）に、立体を表現する基礎的な技法「一点透視図法」を習っています。

いわゆる「遠近感」が強調される景色を探して、iPadで撮影します。

校舎を斜めから眺めたり、廊下や階段を見たりすると、よい題材がみつかります。

撮影した写真をもとに、下書きを始めます。

毎日の朝のスタートは読書から！

みんな、思い思いの本を用意して、１０分間、静かに本を読みます。

読書に「効果」を求める向きもありますが、

それよりもまず、「本の世界に触れる」文化・習慣を大切にしたいです。

運動部（野球・バレー・卓球・バド）の４部と、兼部の形で合唱部があります。

合唱部は、夏のNHKコンクールを大きな目標に活動をします。

これまでは小学校との交流の機会に合唱部の発表を聞くことがありましたが、

しばらくストップしていましたので、新入生も全員で見学・鑑賞しました。

掛け持ちの活動は難しさもありますが、スポーツも音楽もそれぞれに代えがたい魅力があります。

興味をもってくれたでしょうか。

小学校６年生と中学３年生が行う全国調査です。

今年は「理科」を加えた、国・数・理の３教科で実施します。

更に、今後のCBT化（コンピュータ上で行う学力テスト）に向けて、

生徒アンケートは、iPadを使って回答しました。

３年生は、これから高校受験までの間に、実力テストなどを繰り返します。

今回の全国調査は、個人の成績を問われるものではありませんが、

自分の持っている力を発揮するという点では、集中力や持続力を養うトレーニングが大切です。