♪♪生徒の活動♪♪
10月4日(火)合唱部
10月になり、下校時刻が17:00になりました。放課後の活動時間も1時間弱です。
合唱部は、時々に成毛 敦さんの指導を受けています。ピアノ伴奏は鹿田美帆さん です。
文化祭にむけて「群青」を練習しています。
合唱部のメンバーもすでに練習を重ねているのですが、成毛先生は歌い出しワンフレーズで止めて、音符の一音一音、歌詞の一語一語について指導されます。楽譜の記号の意味や解釈を部員に伝えます。
「ここのクレッシェントをきちんと表現する!」
「語頭をはっきりと!」「”笑顔”の”が”は鼻濁音ですよ。」
「ココはついつい雑になっちゃうところ!音をつないで~」などなど
どうしてこれだけ指導のポイントを見つけられるのかな~と、ビックリします。
生徒らもよく付いてきます。指導されると、見る見ると変わっていきます。
「こうやって音楽は磨き上げていくのかあ。」と感心させられました。
文化祭の発表が楽しみです。ご期待ください。
9月30日(金)保護者向け「進路説明会」
遅くにお集まりいただきありがとうございます。
一度に話しても入り切らない情報量なのです。
まずは資料を概観し、時々にお子様と確認しながら、分からないところはお問い合わせください。
だんだんと希望進路が絞り込めて、「わが家の受験の手続きは・・・」が決まってくると、それに応じたカレンダーが出来上がります。
あとは正確に準備を進めること、生徒は慌てず復習をして対策を立てること ですね。
9月29日(木)1年:音楽「合唱練習」
文化祭・合唱コンクールにむけて、課題曲・自由曲の練習をしています。
数年前までは、合唱曲を担任さんが、生徒数分 CD に焼き増しして練習していましたが、
iPad に音源を入れることで、どこでも練習ができるようになりました。
ラジカセも「Bluetooth対応」です。ペアリングの操作も子どもたちがやっています。
ICTで便利にはなりましたが、「歌うこと」は普遍です。
呼吸や声の出し方を知り、メロディに体を揺らして、歌詞に込められた思いを詠む。
じっくりと練習して、「加佐の合唱」を引き継いでほしい。
9月29日(木)3年生:社会「デジタル教材で小テスト」
R4年度のデジタル教材( iPad を使った学習教材)は、「LINES(ラインズ)E-ライブラリ」といいます。
指導者から「この問題をやってみよう。小テストをしよう。」と配信することもできるし、自分で問題を選んで学習することもできます。
だんだんと問題を進めると、コンピュータが「苦手な問題」「間違いやすい問題」を分析して、提示してくるようになります。
ひとり1台端末の環境が整い、次は「どんな教材が効果的か?」を様々な分野が研究を進めています。
加佐中でも、「小テスト」「自主学習」「宿題」などに活用して効果を検証します。
9月28日(水)3年生:進路学習
「令和5年度 京都府公立高等学校入学者選抜 概要及び前期選抜等実施要項」という分厚い冊子を配りました。
これから具体的な進路手続きが始まります。
書き方や取り扱い、提出方法や〆切のことなどが厳密に定められていますので、「間違えました。。」「忘れました。。」が許されません。
さらに私立高はそれぞれに規定された手続きがあります。
夏から秋にかけて、高校のオープンスクールなどに参加したことでしょう。
希望の高等学校の手続きが、どのように進んでいくのか? をカレンダーに組み込んで、準備をしましょう。
緑の冊子「進路説明会」は、保護者様にもお伝えします。
9月30日(金)19:00に、保護者向け進路説明会 を行います。
これからの手続きは、親子で確認し合いながら進めていかねばなりません。
関係書類の受け渡しは、オレンジ色のファイルを使います。よろしくお願いします。
9月27日(火)1年生 家庭科:裁縫「小物入れを作る」
生地に印をつけ、裁断し、縫い合わせます。
やわらかい布を扱うのに、「フワフワ」・「ぐにゃぐにゃ」してうまくいかないようです。
活動の様子を写そうとしていると、『先生がのぞき込むから、ミシン目が歪んだじゃないですか!』
と・・・叱られました。ごめんなさい。
9月26日(月)秋の訪れ
朝夕は肌寒くなりました。それでも日中は30℃近くになります。
寒暖差が大きいこの時期は、体調を崩しやすいそうです。ご自愛ください。
昇降口にあるベゴニアは、6月の「花いっぱい運動」のときに植えました。
真夏の酷暑に耐え、スクスクと成長し、花を咲かせ続けています。まだまだ元気です。
由良川地域にお届けしたお花も咲き続けていますでしょうか。
11月には岡田エリアの一人暮らしのお年寄り宅を訪問します。
地域と連絡を取り合いながら計画を進めています。ご協力ください。
9月22日(木)生徒会の取組「レッツ サーチ SDGs」
生徒会の取組「 Let's search SDGs 」(レッツ サーチ SDGs)です。
舞鶴市は国から「SDGs未来都市」の指定を受けています。
舞鶴市の7中学校も、SDGsに関わる取組を通して、社会に目を向け、課題意識を持ち、「自分たちにできることは何か?」を模索します。
17のゴールのうち、
1年生は「海洋プラスチックごみ」について
2年生は「ジェンダーギャップ」(性別による社会的格差)について
3年生は「エネルギー問題」について
グループでまとめました。
ここから、「私たちが具体的に行動できること」「社会に働きかけること」を考えていきます。
9月20日(火)台風対策と片付け
台風14号の気象警報も解除され、通常どおりの学校生活です。
幸い、学校には台風による被害はありませんでしたが、
加佐中学校では、過去にもグラウンド倉庫が浸水する被害を経験しているので、
16日(金)の放課後に、倉庫の用器具を昇降口まで運び上げて台風に備えておりました。
ラインパウダーや、野球のグローブ・プロテクターなど、重たいものから細々したものまで。
みんなの手で「学校を守る!」
できれば台風には来てほしくないけれど、こんなひと手間も「加佐中の習慣」です。
9月16日(金)全校集会「体育祭のまとめ」と「新人戦激励会」
各係からのまとめが報告されました。
「悩んだり苦労したこと」や「工夫・改善してうまくいったこと」など
みんなで共有してこその成果です。
「最初はタイミングがそろわず、引っ掛かってばかりだった大縄とび」が、
掛け声を合わせて「クラスが揃った!」という瞬間 そんなひとつひとつが「みんなの成長」です。
「完全燃焼 ~燃え尽きるまで 心をひとつに~」 目標は達成できたでしょうか。
新人戦は、新チームの初陣です。台風の影響が心配されますが、どんな状況にも対応できるよう
準備して臨みましょう。