ここ数日の　春の陽気が一転　お空も泣いているのか　雨模様

６名の先生方と　お別れの離任式を開きました。

生徒会からメッセージを贈り、おひとりおひとりからお話を聞きました。
勤務年数に関わらず、『加佐愛』が伝わり、涙もポロリ
新天地でのご活躍を期待しています。

これまでお世話になった保護者の皆様　地域の皆様　ご協力いただきありがとうございます。
学校が変わっても、引き続きご支援くださいますようお願いします。

冬は活動量の多いバスケットボールです。

どうしても　ボールに密集してしまいがち　なので、
コート上の立ち位置や、チーム内での「パスのルール」を決めてプレイさせます。

そうすることで、コートを広く、空いたスペースを探しながらパスを受ける
といった　「バスケットボールらしい」プレイに近づきます。

２年生は本日　調理実習２連チャン！「抹茶わらびもち」を作ります。

１時間で　できる　調理実習！　今日は２年生が　「いちご大福」を作りました。

３年生は　私立高校入試です。受験者全員　試験会場に入りました。
あとは　練習したとおり　勉強したとおり　力を発揮するまで。

１・２年生は　舞鶴市一斉に　夢チャレンジテスト　です。

みんな　頭フル回転！　で過ごした一日でした。
お疲れ様です。

２月１０日（土）私立高校入試が迫ってきました。

お昼の放送で　１・２年生からの「応援メッセージ」が読まれました。

いよいよ　始まります。　みんなで　応援しています！

引揚記念館の学芸員の長嶺さんをお招きして、引揚の歴史や引揚記念館について、お話を聞きました。

引揚の体験者がご高齢になり、史実を引き継ぐことが大きな課題となっています。

引揚記念館は来館者数が減少傾向にあり、今後はより若い世代の来館者を増やして、
「引揚の歴史」について学んでもらいたい　と願っておられます。

お話を聞いたあと　２つのテーマを投げかけられました。
「引揚の体験を引き継ぐためには？」
「若い世代の来館者を増やす工夫は？」

これから１年生は　「課題解決型学習」に取り組んでいきます。
いいアイデアが生まれるでしょうか。

古いアルバムを辿ると、どうやら１９５０年代に植樹されたと思われます。
長きに渡って生徒を見守ってきた桜の木々も寿命を迎え、最近は積雪の度に
枝が折れ落ち、「自転車小屋の屋根が凹む」こともあります。

「万一、人が通行中に・・・」という危うさがあって、
今回　枯れた部分や、病気の枝を剪定しました。

舞鶴市森林組合さんが、冷え込む雨の中、１日かけて作業されました。

いくらか寂しさもありますが、
「いつの桜かな～？たぶん当時の生徒さんが植樹されたんだろうな～。」と
学校の歴史を振り返る機会になって、勉強になります。

3年生は　放課後に　私立高・公立前期　に向けて面接練習です。

入退室の所作や、身だしなみ・言葉遣い　はもちろん　志望校の「求める生徒像」に沿った回答を事前に考えて準備しておきます。（それでも緊張すると、うまく話せなくなるので。）

慣れた教室で　慣れた先生との面接　でも「これほど緊張するのか？！」と思うほど。

前もって　経験しておくと　当日には　堂々と向かえることでしょう。