２日目も事故なく順調に活動を行いました。

昨日よりは緊張もなく、その分　伸び伸びと積極的にお手伝いができたのではないでしょうか。

ご協力いただいた事業所のみなさま　ありがとうございました。

ご支援頂きました事業所様（順不同、敬称略）
　西図書館、JA加佐、岡田こども園、八雲保育園、海上保安庁
　丹鉄宮津駅、舞鶴動物医療センター、Beache
　クラリネ洋菓子、高津江自動車、舞鶴グランドホテル
　R.A.C～twin gate～、 GARDEN、由良川小学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全14事業所　　　

美術科では、ポスターカラーをつかって

カラーチャート（色相環）を制作しています。

色の３原色（赤・青・黄）だけを使って、１２色を塗り分けます。

同様に、白と黒の混ぜ具合で、濃淡を表現します。

天候に恵まれ、受入先事業所様への道中も混乱なく、予定どおりの体験活動を行いました。

緊張もしただろうし、慣れない言葉遣いにも奮闘したことでしょうが、

１日の活動を終えて戻ってきた生徒らは、みんないい表情で「緊張した～。疲れた～。でも楽しかった～！」

とホッとした様子です。

今日の経験と緊張感を生かして、明日の活動に向かいます。

本日は、１年生だけでの学校生活です。

家庭科では「裁縫の基本」としてランチマットを作ります。

　採寸　から　ミシンがけ　までテキパキと進めています。

１年生は、５月２０日（金）に宮津市栗田の海洋高校に、校外学習に向かいます。

校外・屋外での活動になるので、並び方や集合・整列の隊形、バス座席などを確認しました。

金曜日の天気予報は、よさそうです。

２年生は、５月１８日（水）・１９日（木）の２日間　職場体験学習を行います。

１４の事業所さんにご協力いただきます。

これまで　あいさつ・マナー、言葉遣いなどの学習を行い、それぞれの受入先事業所の職種・業務内容について調べたり、任される仕事内容について目標をたてたりしました。

明日の出発に向けて、交通機関や時刻、場所などの最終確認をして備えています。

事故やトラブルなく、有意義な体験活動になりますように。

５校時に、生徒総会を行いました。

今年度の生徒会の方針や活動内容を提案し、全員で審議・採決をします。

事前に「提案内容」を読み合わせて、よくわからないところや、質問を考える時間をとっていますので、

曖昧な表現には、「具体的には、何をするのですか？どうやって改善するつもりですか？」といった

かなり鋭い質問もありました。

「１年の提案に『部活動で、チームに貢献する。』とありますが、具体的には？」と問いかけられると、

「準備・片付けをすばやくすることや、声をだして雰囲気づくりをします！」と返答しました。

意見や要望が共有され、生徒と教員が一緒に「よりよい学校」を創っていきたい。

　舞鶴警察署スクールサポーター　長澤　様にご来校いただき、講義を受けました。

　こどもたちが「犯罪に関わらない・巻き込まれない」ように、京都府警・舞鶴市警が取り組んでおられます。

　１８歳以下の少年犯罪の傾向から、暴力やいじめ、万引きやネット犯罪についてお話をされました。

　特に、スマートフォンなどを介した「自撮り画像被害」については、被害・加害ともに低年齢化が懸念されています。

　身近なところから、誘われたり脅されたりする事例があるので、危険を感じたら「ハッキリと断る」勇気と、信頼できる大人に「すぐに知らせる・相談する」判断力を身につけなければなりません。

ながらく保護者参観を控えていたので、

子どもたちの生き生きと過ごす様子を見ていただくことができて、

ホッと安心しています。

PTA総会では、令和４年度の活動方針

「　一人ひとりが主人公　広げよう 深めよう 地域の絆　すべては子供の未来のために　」

が提案されました。

学級懇談会にも多くの保護者が参加され、学校生活の様子をお伝えし、家庭での過ごし方を聞くことができました。

感染防止に関わる対策と工夫はこれまで通り、PTA活動も含め、ご理解とご協力をお願いします。

平面（画用紙）に、立体を表現する基礎的な技法「一点透視図法」を習っています。

いわゆる「遠近感」が強調される景色を探して、iPadで撮影します。

校舎を斜めから眺めたり、廊下や階段を見たりすると、よい題材がみつかります。

撮影した写真をもとに、下書きを始めます。