7月6日(木)授業の様子:1年美術「絵文字」
レタリングの基本的技能を習った後、
漢字1文字を選んで、その漢字から連想するイメージを、視覚的に組み込んでいくデザイン課題です。
まだアイデアスケッチの段階ですが、秀作揃いですよ。
画用紙に大きく本描きして、彩色して仕上げます。出来上がりが楽しみです。
レタリングの基本的技能を習った後、
漢字1文字を選んで、その漢字から連想するイメージを、視覚的に組み込んでいくデザイン課題です。
まだアイデアスケッチの段階ですが、秀作揃いですよ。
画用紙に大きく本描きして、彩色して仕上げます。出来上がりが楽しみです。